Novinky a média

Její první knižní titul Literatura pro děti a mládež na Ostravsku po roce 1945 (1984) se zabývá recepcí regionální tvorby na Ostravsku. Na něj navázala publikací Region bez hranic. Sociologická sonda do vnímání literatury na Ostravsku (2001). Téma sociologie literatury rozvíjí i ve svých dalších textech. Ve spolupráci s Ivou Málkovou, literární historičkou a editorkou působící na Filozofické fakultě Ostravské univerzity, připravila k vydání Literární slovník severní Moravy a Slezska 1945-2000 (2001) a soubor studií pod názvem Souřadnice času a míst (2016). Rovněž se výrazně podílela na vzniku mnoha dílčích kapitol v kolektivních sbornících vydávaných doma, v Polsku a na Slovensku. Je autorkou řady popularizačních a bibliografických příruček o české literatuře a editorkou kolektivní monografie Valašsko - historie a kultura (2014). Dlouhodobě a cíleně se soustřeďovala na reflexi české literatury pro děti a mládež zvláště v polistopadovém období. Své úvahy a poznatky a teoretické závěry promítla v kniháchMeandry a metamorfózy dětské literatury (2003); Sedm klíčů k otevření literatury pro děti a mládež 90. let XX. Století(2004). V současnosti se zaměřuje na autory, kteří se prosadili nejen doma, ale také v zahraničí, zejména ve španělsky mluvící oblasti, kde často přednáší.

„Paní profesorka Urbanová svou soustavnou prací bezpochyby významně přispívá k prezentaci a poznání soudobé české literatury i mimo hranice naší republiky, šíří povědomí o literatuře Moravskoslezského regionu a na mezinárodní scéně dlouhodobě působí jako excelentní literární teoretička. Jsem velmi rád, že jsem se s ním dnes mohl osobně setkat a předat ji medaili Ministerstva kultury, která jí právem náleží,“ uvedl ministr Baxa. 

Paní Svatav Urbanová v současnosti rovněž působí jako členka řešitelského týmu v projektu NAKI II – Program na podporu aplikovaného výzkumu a vývoje národní a kulturní identity na léta 2016 až 2022. Jedná se o projekt „Literární obraz regionu 1918 – 2018 (severovýchodní Morava a české Slezsko), osobnosti, události, místa, texty“, jehož hlavním cílem je vymezit identitu regionu v období jednoho století a představit ji prostřednictvím mapy, výstavy a slovníku.